OSSD课程规划 | 教育质量、学习环境与未来发展的深度分析与规划

OSSD国际课程是什么

     OSSD课程是加拿大安大略省高中普遍采用的教育体系，简称“安省”课程，属于“非应试化”教育体系，与IB、A-Level、AP、BC课程一样同属高中课程体系。

     毕业学生的学术水平和综合素质被加拿大、美国、英国、澳大利亚、香港(中国)、新加坡等世界各地名校认可，是进入世界top院校的通用文凭。

OSSD国际课程学什么

     OSSD课程是安大略省教育部为9-12年级(相当于国内初三至高三年级)中学生设计的学习课程。

     学生通过选修不同的课程:

     就可获得此高中文凭，并可持此文凭申请国际顶尖大学。

OSSD国际课程成绩构成

     70%日常表现：课堂考勤、课堂互动、课后作业、小组讨论、演讲报告、周度测评。

     30%期末考试成绩：在线考试形式、全程摄像头监控、全程中教监考。

     OSSD课程体系采用“非应试”素质教育评价标准，GPA(绩点)由“70%的平时成绩+30%的期末测评”构成。学生通过平时学习，合理安排可更轻松获得较高GPA。课程体系更加公平、合理，让学生充分发挥自身水平，避免一考定终身。

     差异化教学是近年北美中学教育的发展重心，也是OSSD课程体系的核心。OSSD课程体系将“以能力培养为导向”和“因材施教的教育理念”贯彻到教学和评估的全过程。

     OSSD课程体系根据每位学生的特质、能力、兴趣和基础从学习内容、学习方式、学习评估、成长跟踪等各方面提供差异化、定制化的教学方案，充分发挥每位学生的最大潜能，让学生以“独特的优秀“升入世界名校。

      OSSD 课程体系将“5C”核心能力(Communication 交流、Collaboration 协作Critical Thinking 思辨、Creativity 创造、Citizenship 公民责任)的培养，深度植入全部的教学过程，用系统化的方法培养学生的高阶思维能力，从根本上培育和提升学生的学习兴趣和成绩。

      OSSD在国际大学申请途径中耗时较短，获得OSSD文凭只需要30个学分。其中国内高中课程可转换22个学分，剩下8个学分，学生可以在10个月内修完大学申请所需的6门课程和其它OSSD毕业所需课程。

      提前了解不同的专业方向对OSSD选课的要求。申请大学不同的专业，会要求不同的12年级课程和成绩。

      OSSD体系课程代码很重要，申请大学时只扫描课程代码和相对应的成绩。同样一门课，不同代码的课程难度级别不同。要根据自己高中毕业后的升学通道选对课程级别。

      加拿大的基础教育中，英语和数学可以说是通识的必修基础课。在18个必修课学分中包括4个英语学分和3个数学学分。

     某些课程是有先修课程。比如，如果想选12年级4U的数学，必须先学11年级3U的数学，如果缺少专业的基础知识，后续是无法进行选课的。

     请制定详细计划包括每周的学习目标、每日学习任务和截止日期，确保任务分配合理，避免任务堆积，以便可以达到高效学习的状态。

一、制定时间表

     若一个学习阶段有两门课同时进行，可以用时间表来规划每天的学习时间，将每门课程的学习时间均匀地安排在不同的时间段，以确保每门课程都得到充分的关注。

普通人无痛专注——8\3学习法

二、分解大任务

     对于较大的作业或项目，可将其分解为更小的子任务，并在学习计划中逐步安排完成。

三、避免拖延

     拖延只会增加压力和焦虑，一定要养成及时开始和完成任务的习惯。可以使用一些时间管理技巧，如番茄工作法来帮助提高专注力和效率。

四、找到适合自己的学习方式

     可以通过尝试不同的学习方法和技巧，找到了适合自己的学习方式，包括使用图表、制作复习卡片等。

附：加拿大高中生9个免费自学网站